ステップ（パンダ）1月「あった創作料理に挑戦しよう」

【のあそび冒険教室】ステップ（パンダ）1月活動

1月のステップ（パンダ）クラスは、冬ならではの“あったかい時間”を味わう活動。
子どもたちは 自分たちでメニューを決めて、創作料理づくりに挑戦しました。

今回のテーマは、
「あったか創作料理に挑戦しよう！」

寒い季節だからこそ、火を起こして料理を作る体験は、心も体もあたたまる最高の時間です。

活動のスタートは、毎回大切にしている“作戦会議”。

「何作る？」
「スープがいいんじゃない？」
「肉じゃが作りたい！」

チームごとに相談して、みんなでメニューを決めていきます。

EDUCAMPの活動で大切にしているのは、
“自分たちで決める” ということ。

誰かに決めてもらうのではなく、
自分たちで決めるからこそ、責任も、やる気も、そしてワクワクも生まれていきます。

メニューが決まったら、いよいよ調理スタートです！

材料をどれくらいの大きさに切るか、
どんな形にするかも、子どもたちが相談しながら決めていきます。

「このくらいでいいかな？」
「もっと小さくしたほうが火が通りやすいよ！」

正解を教えなくても、
子どもたちは“作るために必要なこと”をちゃんと考え始めます。

そして今回、子どもたちが一番苦戦したのが“火おこし”。

各チームに渡されたマッチは、なんと 15本だけ。

限られたマッチの中で、どうやって火を起こすのか。
これはただの料理体験ではありません。

「うまくいかない…」
「もうマッチなくなっちゃった…」
「どうしよう……」

当然、こんな状況になります。

でも、実はこの状況こそが、私たちが一番大切にしている学びの入口です。

火がつかない。マッチがない。困った。

そんな“困りごと”が起こった瞬間に、子どもたちは考え始めます。

他のチームからマッチを分けてもらう？
火を分けてもらう？
でも、誰が言いに行く？
どう頼む？

こういう場面こそ、
子どもたちの「考える力」「伝える力」「動く力」が試されます。

そして何より、
勇気を出して一歩踏み出す経験が生まれる瞬間でもあります。

私たちは活動の中に、こうした“冒険の仕掛け”をたくさん散りばめています。

いろんな試行錯誤の末…
なんとか全チーム、火おこし成功！

完成したメニューは、

🥣ミネストローネ
🥔肉じゃが

「あったか〜い！」
「美味しい！！」

そんな声がたくさん聞こえてきました。

一方で、

「野菜が固いかも…」
「もっと煮込めばよかった〜！」

という声も。

でも、これも大切な学びです。

“自分たちで作ったからこそ”
成功も、反省も、全部自分たちの経験になります。

当日は本当に寒い一日でしたが、
子どもたちは最後までよく頑張りました。

火を起こして、料理を作って、食べる。
一見シンプルな活動の中に、

✅自分たちで決める
✅困ったときに考える
✅仲間と助け合う
✅やってみて振り返る

そんなたくさんの成長の種が詰まっています。

今月もナイスチャレンジでした🔥✨